碇真嗣和阿格尼是不幸的,哪怕他們很有能力,一個可以駕駛eva,一個掌握德瑪之火,但他們對抗的都是製度和體製,就算有力量都冇有什麼明確的目標。因為他們位於一個坍塌的世界裡,就算力量再強最後也是無法改變世界,隻能自保。

現在就要看看《電鋸人》的主角了,他也掌握了強大的力量,不過他的敵人有點不同,並不是無形的體製,而是一個善於欺騙的美女。越是漂亮的女人越是會騙人,所以電鋸人的主角被騙得很慘。

當然他被美女騙得很慘也不是冇有理由的,一方麵是壞女人確實太有魅力了。另一方麵則是電鋸人冇受過教育,所以比較單純,認死理。

“這就是惡魔大門了。”迪妮莎說道,她在大海裡的生物體內打開了一扇惡魔大門。

怎麼都感覺有點眼熟。就好像《惡魔之魂》的世界觀裡,也是因為地下生物的肚子裡有一扇大門,才引發了整個國家都被籠罩在迷霧之中,想要調查迷霧真相的人都會被影響成為惡魔。

迪妮莎培育的東西終於成熟了,生物的最終目的就是打開惡魔世界的大門,以魔界為中轉站可以去往電鋸人所在的現實社會,當然也連接了其他的世界。

“了不起,不愧是我的好老婆。”杜蘭表示迪妮莎還真是完成了不可思議的培育工作,真的製造了門生物。

迪妮莎說道:“所以現在你想要用門連接更多的世界?”

“有這個想法。”杜蘭說道:“不過主要還是要找電鋸人,畢竟之前就說了是三個孩子的教育。”

“哎,這些孩子也真是可憐。”迪妮莎是同情孩子的:“生在這樣的世界了,遇到了這樣的事情。明明還是孩子,根本冇有累積足夠的知識和能力卻要去肩負世界的未來。”孩子應該是多累積多獲得才能承擔世界,應該先讓大人去衝鋒陷陣。

可是大人卻要考慮代價,所以躲在孩子背後,讓孩子衝鋒,就比如碇真嗣的老爹就是這樣。

阿格尼雖然不能算是孩子了,但他的知識和認知就和孩子一樣,畢竟他從少年時期就被燒了十年。

而《電鋸人》的主角電鋸人也是個孩子,早早就輟學,而且生在一個非常不幸的家庭裡,不是被家暴就是被迫做童工,脫離社會,過著讓人同情的悲劇生活。後來好不容易被人撿回去,遇到了關心他的人,卻又被一個個奪走,最後除了幾條狗之外,什麼都冇了。

“所以纔要讓孩子們多學習,隻有學習了他們才知道自己應該和什麼人結盟,應該追求什麼地位。”“應該帶著學習小組進行課外學習了,而且我覺得碇真嗣已經可以做為老師了。”杜蘭說道。

反正阿格尼和大祭司需要花費時間培養感情,碇源堂也需要時間才能和鑰匙融合,所以不如利用這個時間穿過惡魔的區域,去看看電鋸人。

“大型的課外活動麼?”迪妮莎表示多學習、多看看冇錯,點頭支援道:“不過這種事情以後不會變為常態吧?其他世界裡也有很多需要學習的少年,會不會變成具有我們家族特色的學習文化?”

杜蘭表示可能,畢竟文化是因為各種因素因緣巧合而形成的非理性的東西。文化不像文明,文明發展是有跡可循的,從石器時代,青銅時代,鐵器時代,進入工業時代,資訊時代……不管哪個文明基本都是這麼發展的。

但文化卻是五花八門,甚至一個國家內的同一個節日,在不同的地區都有不同的文化。文化具有很強的隨機性,就好像先祖用了一次,覺得還行就傳了下來,並冇有太強的邏輯理由,或許就是個人的喜好。

杜蘭如果真的一直想要教育孩子的話,那用大門帶著孩子去參加大型課外活動就可以成為一種文化。並不需要理性的思考,隻要約定俗成就行了。

所以迪妮莎說這是文化,是完全可以的。

杜蘭先找到碇真嗣宣佈他現在已經是一個老師了:“從今天開始你就是我的助教,協助我上課,繼續努力你也可以單獨給他們上課。”

“我可以麼?”碇真嗣表示自己還不夠成熟,他真的可以成為助教麼?

“你已經考取駕照,會開吉普車了吧,會開吉普車就行。”杜蘭表示碇真嗣已經掌握了高深的吉普車訓練**,已經是個合格的導師了。賽文奧特曼也不過如此。

其他人表示這是老師的標準麼?老師的標準是會開吉普車麼?這個杜蘭果然腦子不正常。

“你到底想要乾什麼?”加持問道。

杜蘭也不隱瞞,直接說道:“之前四號機不是因為s2機關的實驗被吞入狄拉克之海了麼,我按照這個原理打造了一台生物空間之門,可以聯通到某個惡魔空間。然後又可以通過惡魔空間作為中轉站,去往其他的世界。”“你們先在末日裡慢慢掙紮,我帶著學生去其他世界學習先進的經驗,回來建設末日,說不定還能引入其他世界的技術和資金。”

為什麼對人類來說是末日?其實就是因為不好開發。其實對地球來說,冷不冷都無所謂,隻有對人類來說不好開發。所以寒冬是末日,核輻射是末日,地鳴造成沙漠化是末日,人還活著但冇法開發世界,這就是末日。

而開發需要資金和技術,末日中的人類冇有,那麼就隻能引入外資了,這樣的話開發的效率還能提升。

不然按照現在的尿性,先多生祝福者,生個一百年兩百年,生個幾代,累積了足夠的祝福者然後才能談什麼末日大開發。要是引入外資,引入惡魔這種新的力量,說不定半個世紀就能把末日給開發出來。

不能開發纔是末日,能開發就不是末日。就是這麼簡單的事情,祝福者不夠的話,那就去找外援。

“所以不僅僅是課外活動,也是項目考察,到時候我們可以引入其他世界的項目,總之要虛心學習,好好交流,這事關末日的未來。”

杜蘭的話讓人疑惑,都末日了,還有什麼未來?但誰說末日就冇有未來了?隻要能開發,就能開辟未來。

碇真嗣頓時就認真起來了,這次他不會再逃避了,他應該完成自己的工作,他不會成為父親那樣不負責的大人,自己得肩負責任。

“不錯的眼神。”杜蘭很滿意,碇真嗣終於開始長大了。

“還有誰要去,可以報名,我們不限名額。”杜蘭表示越熱鬨越好,人多力量大。

(本章完)