做皇帝肯定需要自己的領導班子,所以找被霸淩的孩子,讓他們去破壞法製是非常好的辦法。

想那漢武帝一開始也很弱雞,好不容易熬死了竇太後,還得麵對各地豪強。所以漢武帝不拘一格地選拔了一批人才組建了內廷,裡麵就有不少的外戚。

內廷裡有霍去病、霍光、衛青等等人才,之後漢武帝依靠著這批內廷人才解決了安全問題,建立了威信,並且壓製了豪強。不過後來內廷的成員也成為了豪強,漢武帝的後半生就是在解決內廷問題,殺了不少人。

說到底還是漢武帝無法源源不斷地獲得新鮮人才,不能不斷地洗牌。如果有了科舉,他就可以源源不斷選拔人才,不斷地洗牌,也不用殺人。

杜蘭也要組建自己的內廷,內廷是自己人。之前歃血為盟的隻是盟友,還有華族是敵人,確定了這樣的關係,他的稱帝之路就可以開始了。

“你們雖然都是年輕人,但霍去病二十二歲就已經封狼居胥,所以我看好你們。隻要你們能幫我成就帝王之業,你們的名字將會成為不朽。”杜蘭說道:“我可以給你們一個證明自己的機會。”

被霸淩的高中生本來就不受禮製接納,那他們就根本冇有必要維護禮製,隻要勇敢一點就能突破禮製。當他們聽到要建功立業的時候,眼神都從迷茫漸漸轉化為堅定。如果不跟著杜蘭,他們隻有三條路:轉學、家裡蹲、自殺。很難有其他出路擺脫霸淩,造反就是杜蘭給他們的第四條出路。

“你們為我做事,我讓你們衣錦還鄉。”杜蘭說道。

年輕人雖然還是不太確定,但杜蘭既然怎麼說了,他們也冇有拒絕的理由,反正他們已經這麼差了,還能差到哪裡去呢?

“我們應該怎麼做?”這些少年問道。

杜蘭就把自己的計劃和盤托出,他們要進入各行各業,要去和華族開戰。

少年人一聽開戰,就巴不得把這個社會搞得稀巴爛,因為他們根本不喜歡現在這個禮製的社會,他們根本無法適應。其實不管什麼社會,總有一些適應不了的人,畢竟社會的構建就是一個公約數,大部分人滿意就行了,少數人不滿也是不可避免的。

不過隻要有機會,少年們都是願意重拳出擊,想想霍去病封狼居胥的偉大業績,怎麼不讓人心動?

於是杜蘭就有了一群自己人,可以和華族開戰了。

“改變選拔人才的製度需要時間,直接選一批人才的速度更快。”杜蘭表示時間有限,直接讓被禮教壓製的人出頭就行了。

此時唯一死掉的哥斯拉終於開始瞭解剖工作,從它的肚子裡掉出了一塊石板,上麵寫著六個大字‘島國興,杜蘭王’,就差寫‘受命於天,既壽永昌’了。

全世界還冇有從哥斯拉的打擊中恢複過來,又得知哥斯拉肚子裡竟然有這樣的文字,紛紛表示什麼鬼?

“看來是老天爺要我做皇帝。”杜蘭這個時候也是站出來表示這不是自己想做皇帝,而是上天的旨意。

這下連盟友都懵逼了,因為這些盟友是想著自己成為華族的,冇想到杜蘭竟然想要做皇帝,皇帝會讓華族長久存在麼?

不可能的,杜蘭要做的是皇帝,不是共主。

漢朝一開始,皇帝隻是共主,根本算不上皇帝。到了漢武帝加強了集權,才奠定了後世的基礎,哪怕異族進入都要漢化,其實就是因為漢武帝打好了基礎。

如果冇有漢武帝一係列的改革,那皇帝根本就冇資格和豪強平起平坐,也不過是天皇那樣的吉祥物。

共主和皇帝是不一樣的,盟友們希望杜蘭做個共主就行了,但杜蘭卻想要做皇帝,想要徹底剝奪貴族的土地產權、經濟權、人才權,隻有這樣皇帝才能把整個國家打造成一體化,全部變成皇帝自己的私人領土。

你的是我的,我的還是我的。

所以盟友肯定是不支援杜蘭這麼做的,聽說哥斯拉肚子裡有東西,他們立刻意識到什麼哥斯拉都是杜蘭自導自演的,這傢夥為了做皇帝是無所不用其極。不過他們還真不能反對,畢竟杜蘭確實是在對付華族。

盟友很矛盾,一方麵是看華族不爽,想要取而代之。一方麵是發現杜蘭根本不準備給他們取代華族的機會,他們到底應該怎麼選?

肯定選和杜蘭繼續合作,因為不選杜蘭,他們連安全都冇有保證。再說了不選杜蘭,他們也是被華族打壓。

華族則徹底瘋了,在媒體上大罵杜蘭,說哥斯拉就是杜蘭在搗鬼,就是他製造的生物兵器,不然哥斯拉肚子裡怎麼會有石碑?

“這是天意。”杜蘭和自己的支援者隻說這就是天意:“如果你們有我打造哥斯拉的證據就拿出來,如果冇有就彆胡說八道,天意就是天意。”

天皇現在也很無語,想著是不是禪讓。

如果天皇禪讓,杜蘭不會立刻接受,肯定是三請三讓,把麵子做足。

全國,甚至是全球的人都在關注杜蘭的情況,他這麼一連串的動作已經很明顯是在謀朝篡位了。而且還不是政變,不是顏色革命,而是非常傳統的謀朝篡位,各種細節都非常到位。

華族很為難,哥斯拉還在散步,杜蘭又表露了野心,這都什麼事情啊。

“當年德川家康也隻是閉關鎖國,控製了經濟權,現在杜蘭明顯是要奪走我們的產權、經濟權和人才權,我們可怎麼辦啊?”華族著急啊,可是想不出應對的辦法,他們本來就不團結,更不要說技術上還被杜蘭碾壓了。

難道隻能妥協了麼?可一旦妥協,那可就不太妙了。

“我想杜蘭接下來會和我們交易,用許諾官位的方式交換我們的產權。用經濟權換取我們後半生的富貴。但最可怕的還是人才權,要知道就算是美帝也冇辦法控製我們的人才權啊。”作為有美帝駐軍的國家,他們和美帝鬥爭的方法就是人才權。

美帝雖然可以控製他們的經濟,但並不能控製人才權,不能控製人才培養的方向。

其實小國對大國基本都是這個方法,經濟上合作,培養人才的時候宣傳一些民族主義,避免人才被大國同化。然後通過人才的調配,慢慢和大國的產業和資金形成對峙的狀態。雖然消滅不了大國,但也能讓大國難以拿走資金。

當然大國通常也會收買一些人才,進行博弈,不過這就增加了他們的成本。如果冇有人才權的對抗,就不是殖民地了,而是美帝的一部分了。

其實這就和皇帝、豪強的人才之爭差不多。總之人才的競爭已經迫在眉睫了,華族們之前用人才戰略牽製美帝,現在也希望能牽製杜蘭。

可惜杜蘭已經預判了他們的手法,建立了內廷,用一群反對禮製的年輕人。這些年輕人會堅定地站在杜蘭的這邊,貫徹杜蘭的思想。

華族想用人才權和杜蘭對抗,就太天真了。