-白珊珊又提醒了一句:“三個小時之內,必須見到林雲。

嘟嘟嘟~”王老師直接掛斷電話。

“媽的!敢指揮老子?真是煞風景。

我們繼續吃飯,彆搭理她,我就不管,她能怎麼辦!”...《剛啟用高科技就被學校強製退學》免費試讀正在科研室工作的鐘國強院士接通了電話。

“你是說,你的一個學生設計出了超越F22的戰鬥機?珊珊,這種話可不能亂講。”

白珊珊聲音急切的說道:“我把設計圖傳真過去,您看一下。”

鐘國強是國科大航空航天工程研發部院士。

地上鋪滿了廢棄的圖紙,他正在研究如何進一步改造龍國的殲二十戰鬥機。

“按照現在的設計方案,速度提升了0.5馬赫,可惜載彈量必須減少20%,不劃算啊。”

正當鐘國強苦思冥想之時。

傳真響了起來。

打開接收按鈕。

當傳真全部接收後。

鐘國強神色凝重地盯著戰機設計圖。

隨後他坐下來喝了一口茶水,認真研究了第一張設計圖後,雙眼發亮。

旋即雙手近乎顫抖起來,然後繼續檢視第二張!第三張!直至最後一張看完之後,死死捏著設計圖,愣了數秒!“近乎完美的氣動佈局!還搭載了雙髮式的垂直起降技術!這個設計,標註著第十代渦扇發動機?這構造,簡直太精妙了。

發動機推力預計可達600KN!這是什麼神仙技術!”按照這個標準,這款戰鬥機在不犧牲載彈量的同時,最高速度絕對能超過5馬赫!甚至更高。

讓鐘國強更加意外的是,這竟然是一位大學生的畢業設計?國科大啥時候這麼捲了?一個畢業設計直接把所有研發戰鬥機的科研人員的臉都打腫了。

現在鐘國強的腦子裡隻有一個念頭:必須把設計圖的主人給找出來。

他有很多問題想要和這位優秀的同學探討探討。

於是一刻不停地給白珊珊回電話。

白珊珊同樣也在查詢各方麵的資料。

越來越覺得林雲提交的設計稿,似乎有很多方麵脫離了已有的技術層。

出現這種情況的原因隻有兩個。

第一,就是這些設計方案都是林雲胡編亂造的。

第二種原因,就是這些設計理念已經空前超越了現有的理論層!白珊珊實在是拿不準。

突然,一通電話打了過來。

是鐘老師的。

白珊珊急忙接起電話。

“鐘老師,設計圖您看完了?我剛剛也看過了,有很多內容我覺得不切實際。

這些設計圖會不會是他胡編亂造的啊?”對麵沉默了許久。

白珊珊以為-